Marta ha tenido que hacer un trabajo para clase de Matemáticas. Decidió recoger información entre los compañeros y compañeras de clase preguntándoles cuántos televisores había en su clase.

 

Este tipo de estudio se llama estudio estadístico y ha seguido los pasos siguientes:

• En primer lugar decidió el colectivo o población donde iba a hacer el trabajo: su clase.
• En segundo lugar eligió el tema de estudio, que se llama carácter estadístico o variable estadística.

Como sólo eran 20 en su clase  preguntó a cada uno cuántos televisores tenían cada uno en casa. Obtuvo el siguiente resultado:

1, 0, 1, 1, 2, 2, 3, 1, 1, 2, 2, 2, 4, 3, 0, 1, 2, 3, 2, 2

 

Cada uno de estos resultados se llama dato estadístico.

 

 

Ahora comprueba cómo se hace el recuento y se construye la tabla de frecuencias en un estudio estadístico de una clase.